赤兔无人用，当须吕布骑。
吾闻果下马，羁策任蛮儿。
骏马赤兔没人用，只有吕布能乘骑。
听说矮小果下马，蛮儿都可任驾驭。
赤兔：骏马名。吕布的坐骑。
吕布：勇将名。字奉先，东汉末期人。
果下马：一种非常矮小的马，骑之可行于果树下。
羁策：驾驭，驱使。蛮儿：古代对少数民族的蔑称。
赤兔：骏马名。吕布的坐骑。吕布：勇将名。字奉先，东汉末期人。
果下马：一种非常矮小的马，骑之可行于果树下。羁策：驾驭，驱使。蛮儿：古代对少数民族的蔑称。
用户现在需要根据提供的诗词内容来想象创作背景。首先看这两首诗，第一句说赤兔马没人用，应该是吕布骑，第二句说果下马，让蛮儿随意驾驭。那背景应该是围绕马匹的境遇，可能是看到闲置的好马，联想到历史上名马的归属以及一些少数民族驾驭小马的场景。那组织语言就是：看到赤兔马闲置，想到它本应吕布骑，又听闻果下马被蛮儿随意驾驭的情景，创作时是基于对马匹不同境遇的观察与联想。不过得严格按要求仅返回背景文本内容。
赤兔无人用，当须吕布骑。吾闻果下马，羁策任蛮儿。