昨夜圆非今夜圆,却疑圆处减婵娟。
一年十二度圆缺,能得几多时少年。
昨夜的圆月不是今夜的圆月,真的怀疑这圆月是否一如既往的美好。
在这一年的十二个月中,月圆又月缺。但是人的一生当中,真正的青春时光又有多少呢?
李建枢:唐代诗人。
咏:描述。
婵娟:非常美好的姿态 。
度:次,回。
婵娟:非常美好的姿态。
度:次,回。
我现在需要处理用户的请求,首先看原始诗词是李建枢的《咏月》。用户要求根据诗词内容找或想象创作背景,而且仅返回背景文本,不要解释。首先,诗词的意思是昨夜的圆月和今夜不同,怀疑圆的地方减少了美好,一年有十二次圆缺,少年时光能有多少。那背景应该是诗人在某个月夜,看到月亮圆缺变化,联想到时光流逝,可能是在一个寂静的夜晚,诗人独自赏月,感慨青春易逝。需要把这些整合起来,符合要求。比如:诗人于月夜独步,见今月虽圆却异于昨夜,望着天上盈亏往复的月亮,想起一年中月亮十二次圆缺,忽然觉岁月匆匆,自己的少年时光所剩无几,心下感慨。等等,再调整更符合“背景”的感觉,比如:某个秋夜(或月夜),诗人独自庭院中赏月,见今夜圆月虽明,却似比昨夜少了几分清辉,忽然想到一年里月亮要经历十二次圆缺,而人生的少年时光又能有多少这样的月圆夜,不禁心生怅惘。对,这样更像背景。现在组织语言,确保没有解释,只是背景内容。
诗人月夜独坐庭院,望着天上的圆月,想起昨夜的月亮虽也圆却与今夜不同,忽然想到一年中月亮要十二次圆缺交替,而自己的少年时光能有多少个这样的月圆之夜,一时心生对时光易逝的感慨。
昨夜圆非今夜圆,却疑圆处减婵娟。一年十二度圆缺,能得几多时少年。